未来を地域とともに育む　― 塩尻市「共創共学プラットフォーム」の挑戦

塩尻市では、子どもたちの「社会の中での自分らしい生き方」を育むキャリア教育を推進するため、学校・地域・企業・行政が一体となった「共創共学プラットフォーム」を立ち上げました。本記事では、その立ち上げの経緯や現在の取り組み、成果、そしてこれからの展望についてご紹介します。

立ち上げの経緯

これまで塩尻市では、学校ごとに特色あるキャリア教育の取組みを進めてきました。しかし、担当教員の異動や地域や企業等とのつながりが単発的に終わるなど、継続性や学習の深まりの面で課題がありました。

こうした状況を背景に、2023年度に塩尻市と塩尻市教育委員会がともに策定した「第二次塩尻市教育振興基本計画」においてキャリア教育を重要施策に位置づけ、キャリア教育を更に推進していく方向性が打ち出されました。

その取組の１つとして、2024年度から本格的に動き出したのが「共創共学プラットフォーム」です。塩尻市教育委員会は事務局運営をNPO法人に業務委託し、産官学民をつなぎ、学校や先生の負担を軽減しながら地域全体で子どもを育てる新しいモデルがスタートしました。また、塩尻市教育委員会において「キャリア教育グランドデザイン」を策定することで、目標や方向性を共通理解しながら支援をしています。

【塩尻市の探究型キャリア教育】※塩尻市キャリア教育グランドデザインより抜粋

プラットフォームの目的

共創共学プラットフォームが目指すのは、学校と地域・企業等をつなぎ「地域一体でキャリア教育を推進する」こと。そのために学校と地域が互いに学び合い、持続的に支え合う教育の仕組みをつくることを目的としています。
特に、探究的な学びやキャリア教育を体系的に進めること、そして進学先や仕事を知るだけでなく、大人と子どもが対話を通じて価値観や生き方を共有し、将来どのように社会と関わっていくかについて学習を深めることに重点を置いています。

主な取り組み

プラットフォームでは、さまざまな形で学校と地域をつなぐ活動を展開しています。

• 総合的な学習の時間を中心とする探究学習の支援
  授業でのテーマ設定やプログラム設計をサポートし、探究的な学びの質を向上。
• キャリア教育新聞
  学校や地域の取り組みを紹介する情報誌を定期的に発行し、横のつながりを強化。
• 地域・企業等との協働プロジェクト
  職場見学や社会人インタビュー、社会人対話、企業との共同商品開発などを通じて、地域企業と学校を結ぶ機会を提供。

成果と参加者の声

今後の展望